La generación de niñ@s.net: ¿qué oportunidades y qué riesgos?

¿Qué está pasando con la generación de niñ@s “nativ@s digitales” en Europa? ¿Cómo se está investigando este nuevo campo en comunicación? Y sobretodo, ¿hacia dónde apuntan las tendencias en materias de políticas públicas en el tema?

Pongo el tema, no por majadera de andar comparando acá con allá.  Más bien por la visión y el sentido que a veces se pone para analizar el tema, desde el mundo de l@s adult@s (m/padres, profesor@s, etc.). Y es que estando por estas tierras inglesas, pude conocer un poquito más a fondo el trabajo que se está desarrollando en uno de los mayores proyectos de investigación en el área : “EU Kids On line” encabezada por la académica Sonia Livingstone, del Media and Communication Department de The London School of Economics and Political Science (LSE). Un trabajo colaborativo de investigadores de  21 países, cubriendo la variedad de realidades sociales que tiene hoy la Unión Europea.